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Saberes en acción: Ampliando horizontes en el trabajo y la productividad

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En una iniciativa sin precedentes, el Instituto Cuesta Duarte en colaboración con el Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (INEFOP), ha lanzado un ambicioso proyecto titulado “Saberes en acción: Una nueva perspectiva del trabajo y la productividad”.

Este programa busca poner especial énfasis en la capacitación de los trabajadores y el fortalecimiento de sus competencias organizacionales.


Resumen informativo
  • El proyecto 'Saberes en acción' busca formar a 1.500 trabajadores uruguayos hasta 2024.
  • Dirigido por Mariana Mendy, el programa incluye una diversidad de sectores, desde la industria cárnica hasta la química.
  • El enfoque está en fortalecer competencias organizacionales, más allá de la simple intensificación del trabajo.
  • Se prevé un observatorio para recoger datos clave, inspirado en el éxito del proyecto 'Industria Integrada'.
  • La iniciativa pone especial énfasis en la perspectiva de género y el desarrollo sostenible en el ámbito laboral.

 

Un proyecto con visión de futuro

El proyecto, que se extenderá durante dos años, tiene como meta principal formar a 1.500 trabajadores de distintos sectores industriales.

Estos incluyen desde la industria cárnica y panificadoras hasta sectores de la metal-mecánica, lácteos, auxilio automotriz, vestimenta, textiles, papel, aceite, curtiembres, molinos y química.

La inclusión de una perspectiva de género en el diseño y ejecución del programa resalta el compromiso de los organizadores con la equidad y la diversidad en el ámbito laboral.

La coordinación general del proyecto está a cargo de Mariana Mendy, magíster en Sociología y docente de la Universidad de la República. Bajo su liderazgo, se pretende no solo capacitar en habilidades técnicas sino también fomentar un cambio paradigmático en la comprensión y gestión de la productividad laboral.

Mendy y su equipo buscan demostrar que la productividad no solo se relaciona con el aumento y la intensificación del trabajo, sino también con la eficiencia de la organización en su conjunto.

Raíces y desarrollo

El origen de “Saberes en acción” se encuentra en el proyecto “Productividad y diálogo social”, parte de las Respuestas Innovadoras a Desafíos Estratégicos (RIDE) financiado por INEFOP en 2022.

Este esfuerzo inicial, centrado en la industria automotriz y electro-electrónica, sentó las bases para la expansión del proyecto a un espectro más amplio de sectores industriales.

La elección de expandir el programa se basa en la necesidad identificada de abordar la productividad de manera integral, incluyendo tanto la discusión teórica como la aplicación práctica de estrategias para mejorarla.

La diversidad de sectores abordados refleja la complejidad del tejido industrial del país y la variedad de desafíos que enfrentan los trabajadores y las empresas en el contexto actual, la cual en su mayoría son pymes.

Los talleres diseñados para este proyecto varían en modalidad, adaptándose a las necesidades específicas de cada sector y empresa, lo cual permite una implementación flexible y orientada a la realidad de los participantes.

Un observatorio para el futuro

Parte del proyecto incluye la creación de un observatorio que ofrecerá información clave para la toma de decisiones y la formulación de políticas.

Esta iniciativa se inspira en el éxito del proyecto “Industria Integrada” de 2021, y se propone recopilar datos e indicadores relevantes para los trabajadores de los sectores incluidos.

La finalidad es proporcionar a los participantes herramientas para interactuar de manera crítica con la información, fomentando una comprensión profunda de los indicadores y su relevancia para la productividad y el desarrollo organizacional.

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Formación integral y diálogo social

El proyecto “Saberes en acción” no solo se centra en la capacitación técnica, sino también en la promoción del diálogo entre trabajadores, sindicatos y empresas.

Se busca generar un entendimiento común sobre la productividad que vaya más allá de la mera eficiencia laboral, incluyendo consideraciones sobre la calidad del trabajo, la equidad en la distribución de los beneficios y la posibilidad de reducir la jornada laboral sin mermar la producción.

Este enfoque integral resalta la importancia de abordar la productividad desde una perspectiva que beneficie a todas las partes involucradas, promoviendo un ambiente laboral más justo y sostenible.

La inclusión de la perspectiva de género y el análisis especializado en esta área son testimonio del compromiso del proyecto con la creación de un entorno laboral inclusivo y equitativo.

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